EM PROJETOS SEM IGUAL,
PARA RECRIAR QUIMICAMENTE,
FENOMENALMENTE CONTEXTUALIZAR...
SEJA COM ISOMERIA PLANA OU GEOMETRIA MOLECULAR,
CADEIA- ESTRUTURAL - METAMERIA -FUNCIONAL,
D-L-DL- MESO- EM UM CARBONO COM LIGANTES DIFERENTES,
GIRANDO DIREITA- ESQUERDA PARA APLICAR...
EM DIVERSAS UTILIDADES COTIDIANAS, SER E FAZER -QUIMICAR- REACIONAR! PURIFICAR- TRANSFERIR- INTERAGIR,
NO SIMPLES ATO DE TROCA DE CONHECIMENTOS PARA SABIAMENTE EDIFICAR,
EM UM SEGUNDO DE MOMENTO SEU COMPORTAMENTO MODIFICAR!
SENTINDO NOVOS E VELHOS PARADGMAS SE ENCONTRAREM NO MISTERIOSO
E BELO FAZER ACONTECER, NO ATO DE APRENDER,
SEJA COM PIAGET -DESEQUILIBRANDO SABERES,
VYGOTSKI - INTERAGINDO CONHECIMENTO,
FREINET - LIVRE PENSAR,
NA TEORIA DA ATIVIDADE INICIAR-
SIMPLES ASSIM...
PHILIPPE PERRENOUD EM SUAS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NOS FAZ VIVENCIAR,
DE FORMA CLARA A APRENDIZAGEM PRIORIZAR COM QUALIDADE PARA SOLUCIONAR...
ASSIM PASSAM OS ANOS...
ASSIM FORMAM-SE OS JOVENS...
ASSIM MAIS UMA ETAPA SE VAI...
EDUCANDO...
QUIMICAMENTE REAGINDO EMOCIONALMENTE VIVENCIANDO!
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